打领带的过程:大一新生在SMA的学习之初并不是带着一条领带——他们必须自己去争取. 新生班级集体为他们的领带颜色创建一个班级标识，并将其提交给管理人员, 教师, 工作人员, 高年级, 新生家庭也会出席. 要做到这一点, 他们选择一个班级吉祥物, 守护神, 以及最能代表他们想成为什么样的人的座右铭，作为他们阶级的领带颜色. 班级还选择了一首具有积极向上信息的流行歌曲，然后重写它来记录他们在SMA的旅程, 记下它, 并在演讲中表演. 最后, 大一新生必须背诵和表演SMA的母校, 歌词可以追溯到20世纪30年代和我们在老斯劳森和克伦肖校园的时代. 一个优雅的演讲将为新生班赢得他们的领带, 在他们不知道的以后的日子里，他们会感到惊讶吗.
大姐姐-小妹妹活动:新生入学期间, 九年级学生填写一份调查，表明他们的个人兴趣. 这些调查是给高年级学生领导委员会的官员，他们将大一新生与高年级大姐配对. 高年级学生举办了一个“神秘周”，高年级学生在新生小姐妹的储物柜上留下匿名线索, 和他们的小妹妹分享自己的兴趣爱好，并给出在揭秘日要注意谁的线索, 这是一周的高潮活动，新生在高年级草坪上找到他们的大姐，并与高年级一起享受野餐和欢迎派对. 全年, 大四学生和大一新生轮流在圣诞节或情人节等节日期间策划“大姐小妹”活动.
